跳到主要内容

山姆Intrator

伊丽莎白一个. 伍德森1922年教育学教授 & 儿童研究

山姆Intrator

联系

413-585–3242
摩根大厅101

传记

山姆米. Intrator是教育和儿童研究项目的教授和主席,也是城市研究项目的成员. 他是该组织的创始董事 澳门葡京博彩软件城市教育计划 他也是 项目的教练, 这是一个创新的澳门葡京博彩软件员工校外项目,为斯普林菲尔德的儿童和青少年提供服务, 麻萨诸塞州. Intrator教授有关城市教育政策和青年发展的课程, 他还帮助研究生和本科生通过校内和校外的安排来教授青少年.

在纽约的公立学校从事了十多年的教学和行政服务之后,Intrator于1999年来到澳门葡京博彩软件, 佛蒙特和加州. 他认为,精心设计的项目(包括校内和校外),由参与和忠诚的成年人领导,与年轻人一起工作,可以为年轻人提供获得和发展个人能力的强大机会, 教育和社会资产. 为此目的, 他的研究和实践探索了这样一个问题:在什么条件下,教育项目——无论是在课堂上还是在校外——对青少年真正重要? 因为年轻人最常提到关爱的重要性, 在有意义的学习中,忠诚和投入的成年人是一个必不可少的变量, Intrator也会调查招聘的方式, 培养和维持高质量的教师和校外教育人员.

项目教练为Intrator的教学和研究提供了一个“实验室”. 在这个节目中, Intrator与对城市教育感兴趣的学生合作, 青少年发展与教学, 利用体育来参与, 连接和授权青少年和青年生活在春田市. 青少年接受培训并被聘为生活在其社区的小学年龄儿童的教练. 该项目的主要目标是青年发展,并帮助大学生学会教授和运行这些类型的项目.

Intrator被授予了一个W. K. 凯洛格国家领导奖学金和, 同时教高中英语, 被白宫总统澳门葡京博彩软件委员会评为杰出教师. 他撰写并编辑了六本书,包括 《专注和激情:教学如何在课堂上激发真正的学习》 (耶鲁大学出版社),该书曾入围著名的格罗梅耶教育奖(Grawemeyer Award) 从内心领导:诗歌维持领导的勇气 (乔西-巴斯),这本书获得了2009年鹦鹉螺图书奖诗歌金奖.

最近的出版物

“教学中的时间点:我们作为教师实践的顿悟维度” 以敬畏之心教书:为今天的学校复兴古老的美德 编辑吉姆·加里森和A.G. 路德. Palgrave MacMillan, 2012.

“再磨碎” 燃烧:点燃教学之火, 编辑:Audrey A. 弗里德曼和卢克·雷诺兹. 师范学院出版社,2011.

项目教练:大学-社区合作伙伴关系在社会创业中的案例研究唐·西格尔. 《澳门葡京博彩软件》, 2010年秋季.

前言 聚焦学生的参与、动机和成就. 哈佛大学出版社,2009.

“今天的青少年是谁??罗伯·昆兹曼(Rob Kunzman). In 青少年扫盲研究手册, 由莱拉·克里斯坦伯里、兰迪·波默和彼得·斯马戈林斯基编辑. 吉尔福德出版社,2009年,页. 29–45.

脚踏实地:实践我们所宣扬的.教师教育杂志. 卷. 60, no. 5, 2009, pp. 512–519.

项目指导:通过体育运动促进青少年的发展和学业成就——这个课外项目以更多的方式促进青少年的发展,而不仅仅是体育活动,唐·西格尔. JOPERD -体育教育,娱乐杂志 & 舞蹈, 9月. 2008.

追求掌握:通过校外项目积极的青少年发展. 哈佛教育出版社,剑桥,马萨诸塞州,2014.

用心教学:诗歌呼唤教学的勇气. 约翰威利 & Sons,旧金山,加州,2014.

从内心引导:诗歌维持领导的勇气. 乔西-巴斯,旧金山,加州,2007年.

活在问题中:纪念帕克·J·帕克的生活和工作的散文. 帕尔默. 乔西-巴斯,旧金山,加利福尼亚,2005年.

关注并激发:教学如何激发真正的学习. 耶鲁大学出版社,纽黑文,CT, 2003.

《澳门葡京博彩软件》. 梅根·斯克里布纳编辑. 乔西-巴斯,旧金山,加利福尼亚,2003年.

勇于教书的故事:尊重教师的心. 乔西-巴斯,旧金山,加州. (见评论: 纽约时报,基督教科学箴言报,教育周刊), 2002.

教育

Ph.D., M.A.斯坦福大学
M.A.米德尔伯里学院
B.A.他是纽约州立大学宾厄姆顿分校的教授

《澳门葡京博彩软件》